我们国家是一个比较传统的国家，一些两性健康知识也只是在我们成年之后才能够了解一些。这与国外的情况截然相反，在国外，性教育就发展的非常良好。很多国内的家长认为，儿童不宜过早的了解性知识。那么， 让儿童了解性知识到底好不好?

　　1、儿童对性的好奇和探索决定了他们需要教育

　　性伴随我们的一生，从孩子出生开始一直到离开人世，人们对性的需要一直存在着，只是形式和程度不同而已。小孩子一旦发现触摸自己的生殖器官的感觉很奇妙很舒服，他们就会继续这样的行为。从孩子的角度来看，他们做的很正确，他们是在探索自己的身体，享受自己的身体感觉。

　　作为家长，我们要做的就是理解、尊重他们这样的行为，并告诉他们社会规范，让他们不仅对性有积极的意识，也能更好的适应社会，尊重别人。因此，性教育是不得不做的功课，因为孩子的成长中一定存在这样的现象，他们探索自己的身体的时候就会提出很多问题，他们有权利获得正确的答案。

　　家长、老师有义务做到：必须回答孩子的问题;必须尽可能给孩子正确的答案;用简单简短的语言告诉孩子;用孩子的思维方式去理解孩子并表达给孩子听。

　　2、中国的孩子更需要性教育

　　目前中国的处于快速发展阶段，社会现象的复杂性是空前的。中国的孩子们接受的应试教育已经到了极致水平，但是驾驭这些文化知识、适应社会改造社会的能力教育却奇缺，这正是通过科学的性教育能做到的。色情文化、同性恋、双性恋、跨性别、中性化文化、酷儿文化等，社会文化的多元化趋势，让中国的青年人感到新奇、繁杂、烦躁、茫然、困惑、盲从。

　　对于一些青少年来说，学习一些性知识就可以在纷繁复杂的社会当中学会保护自己，免受他人的侵害。同时还可以通过学习性知识让自己具备一定的决策能力，能够找到自己在平时生活中的定位。